专栏：榜样力量
徐灵云，中学一级教师，山东省昌乐二中高一语文备课组长曾荣获潍坊市教学成果一等奖、潍坊市优秀教师、昌乐县立德树人标兵、昌乐县教育教学先进个人、昌乐县优秀教师多次在县、市出示公开课，参与编写多篇国家级论文、课题。
指导的学生在创新作文大赛、新概念作文大赛、叶圣陶杯作文大赛等全国征文大赛中获得优异成绩，育人成果显著在年级“我心中的好老师”答辩会上，徐老师讲到的第一个词是：专业教学上她总是精雕细琢，精益求精二十年教学生涯，十年毕业班经历，她始终坚守在教学一线，在平凡的岗位上，深耕教学，不断成长。
认真研究国家新高考政策，研究中国高考评价体系，充分理解“一核四层四翼”的内涵和在高考学习中的具体体现；反复研究新教材，理解编者编写意图，以立德树人为指导思想，坚定贯彻语文新课程标准，在教学中实现语文学科核心素养的落地；帮助每一个学生更好的表达自己，提升自己；制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
以风趣、幽默的教学风格赢得了学生的喜爱和家长的认可”
除了教学工作，她积极参加各种教育培训和学术研讨会，不断更新教育理念，反哺青年教师，她与同事们分享自己的教学经验和心得，促进教师之间的交流和合作作为备课组长在备课组中积聚传递正能量，组织协调能力强，既保障了备课组各个项目的有序高效开展，同时也是青年教师的榜样。
课前课后小会商，听课帮扶等，这是青年教师从徐老师那里学到的最扎实的工作真谛她总能发现青年教师的闪光点并不断放大，鼓励大家寻找适合自己的教育教学方法并积极尝试，并在组里推广学习动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
徐老师的榜样教师形象不仅给学生树立了良好的榜样，也给其他教师提供了借鉴和学习的机会她以她的专业能力和热情，影响和改变着更多人
因为工作原因，她会承担更多的家庭责任，赡养老人，抚育孩子，但每一个学生在她眼中都是无可取代的存在，她总是时刻关注班级和孩子，陪伴孩子们成长、进步她虽不是首席导师，但是她总会主动了解孩子们的基本情况,她会利用周末休息时间来学校安抚情绪低落的学生；她会用自己的工资奖励学生取得进步……性格内向的孩子，多陪伴、多鼓励；性格外向的孩子，多观察，多引导……所以不管春夏、秋冬，还是清晨、日暮，校园的某个角落里，总能看见她和学生的身影。
走进学生心里，让学生感受到爱，让学生在团结友爱的“大家庭”成长自己，成就自我，成为她日常工作的点滴教师的职业，很少有惊天动地的大事，但这些润物无声的小事却可以润心，育人
或许正如她所言：二十年，没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，有的只是用一颗平常心做着平凡的教育教学工作也许徐灵云老师没有金戈铁马，纵横天下的壮举；也没有大风起兮，指点江山的慷慨激昂她有的只是春风化雨，润物无声的为师；有的只是温润而泽，静水流深的为学；有的只是严于律己，宽厚待人个为人。
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